REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD
PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO
PEDAGÓGICO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA
DEPARTAMENTO DE
EDUCACIÓN TÉCNICA
PROGRAMA DE
EDUCACIÓN COMERCIAL
Ética: Definición y aplicación en el
campo del conocimiento
.
Prof.
Asesor: Jorge José Pérez Valera
Email:
jorgeupelipb44@hotmail.com
Curso:
ética y docencia. Paena 2012
Estudiante:
Luis Ángel Araujo Garrido
Ci:
17782040
Email:
luisngelaraujo@hotmail.com
Jesús
Eduardo Torres Evies
CI:
19105986
Email:
rokwailer16@hotmail.com
Ética
Es
importante indagar sobre que es la ética ya que es fundamental en el desarrollo
del ser.
La
misma es importante para dar a conocer al estudiante el conocimiento de la
ética y así empiecen a ejecutarla.
El
mismo fue desarrollado mediantes ayudas de las tic (el computador e internet) y citas
bibliográficas.
a) Dios:
es el nombre que se le da a un ser único, es concebido como el creador
sobrenatural y supervisor del universo.
b) Ética:
es una rama de la filosofía, que se ocupa del estudio raciona de la moral, la
virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.
c) Moral:
es un conjunto de juicios relativos al bien y al mal destinados a dirigir la
conducta de los humanos.
d) Libre
albedrio: es la creencia de aquellas doctrinas filosóficas que sostienen que
los humanos tienen el poder elegir y tomar sus propias decisiones.
e) Ciencia:
es un poder a causa de algo, en cuanto sea necesario el empleo de conocimientos
aplicados.
En definitiva
sabemos que dios es el creador del mundo gracias a el los seres humanos poseemos
habilidades para estudiar desarrollamos lo que es la moral y la ética a
raíz del crecimiento progresivo del ser la cual nos ayuda a las tomas de
decisiones adecuadas.
2. Analice
dos definiciones de ética y emita una definición propia de modo provisional.
a. La
ética como una rama de la filosofía está considerada como una ciencia normativa
porque se ocupa de las normas de la conducta humana y para distinguirse de las
ciencias formales, como la matemática y la lógica, y de las ciencias empíricas,
como la química y la física. Las ciencias empíricas sociales sin embargo
incluyendo la psicología en algunos puntos con los intereses de la ética ya que
ambas estudian las conductas social, por ejemplo las ciencias sociales a menudo
procuran determinar la relación entre principio ético particular y la conducta
social de investigar las condiciones culturales que construyeron a la formación
de ese principio.
b. Ética:
es una rama de la filosofía, que se ocupa del estudio raciona de la moral, la
virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.
En definitiva
la ética es una reflexión sobre la moral ya que esta es la manera del ser.
3. Analicé
la posición de la ética en el campo del conocimiento, y comente su valoración.
Como sabemos la
ética es la manera de ser y en el campo del conocimiento es fundamental y
prioritaria debido a que la ética estudia cuestiones morales concretas y
controversiales, por ejemplo las investigaciones de la medicina, la biología,
la psicología pueden tener controversias morales las cuales serán resueltas
según la etica del investigador, esta será la que le indique , como, cuando y
de que manera utilizar los descubrimientos que hagan a favor de ellos mismos,
sin que nadie salga perjudicado y son utilizados para el bien común.
Clasificación de las ciencias según Aristóteles
Poética
*ciencia
de la producción
* su
meta es la producción
*su
resultado una obra extrínseca a la producción misma
*una
capacidad de producción acompañada de la razón
* son
esencialmente no una ciencia sino una técnica.
|
Practica
*
ciencia de la acción o de la elección
* el
objeto de la acción se identifica con el de la elección
* La
ética y la política se consideran ciencia práctica.
*son
una prudencia inteligente
*busca
la perfección.
|
Teórica
*
ciencia de la contemplación
*
tienen como objetivo lo que siempre es de la misma manera
* No
se subordinan a nada que les sea extremo.
*persiguen
el saber en vista del mismo saber
*se
subdividen en matemática, física y teología.
|
Según jean piaget las ciencias del hombre se clasifican
en:
Humanas
*son
conocimientos filosófico
*las
ciencias humanas son: sociología, antropología cultural, psicología, la
estética experimental, la lingüística, la economía política.
*poseen
reglas universales de validez formal
*su
objetivos son las actividades del hombre y su finalidad la búsqueda de leyes.
|
Sociales
*son
de conocimiento científico
*son
de gran importancia por el conocimiento del hombre y de la sociedad
*su
objetivo es la reconstitución e interpretación del pasado
*la
historia, la filosofía, la crítica literaria, las disciplinas jurídicas,
estas últimas constituyen un conjunto de procedimientos jurídicos.
|
En definitiva
podemos notar que en la época de Aristóteles la ética era aplicada muy poca y
con el transcurrir del tiempo fue evolucionando como lo vemos en los siglos de
jean piaget.
Referencias
Epistemologías de las ciencias humanas Jeam piaget
(Pierre greco, lucien goldmann, gilles-gaston granger, leo apostel, benoit
mandelbrot)
Ensayos para una historia de la filosofía. De los
presocráticos a Leibniz.
(Francisco bravo, Carlos pavan, ángel j. capelleti, Pedro
lluberes, Omar Astorga, dinu garber)
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